Sondaj: Adolescenții se confruntă cu anxietate, presiune școlară și lipsa comunicării cu adulții
Aproape unul din patru adolescenți care au participat la un sondaj realizat de World Vision România spune că adulții îi ascultă rar sau aproape deloc. Cercetarea a fost realizată cu prilejul Zilei Copilului și a inclus 613 tineri cu vârste între 15 și 18 ani, cei mai mulți provenind din mediul rural.
Potrivit rezultatelor, anxietatea și dificultățile emoționale sunt considerate principala problemă a generației lor, fiind menționate de 30,8% dintre respondenți. Pe următoarele locuri se află presiunea venită din partea școlii, indicată de 20,2% dintre adolescenți, și dependența de telefon și rețele sociale, semnalată de 18,1%.
Examenele și incertitudinea legată de viitor reprezintă cea mai mare sursă de stres pentru 45,7% dintre tinerii chestionați. Alți 31,8% spun că sunt stresați de școală și teme. Lipsa banilor este invocată de 11,6% dintre respondenți, problemele familiale de 3,9%, iar singurătatea de 3,3%.
Întrebați ce le aduce cea mai mare bucurie în viața de zi cu zi, adolescenții au indicat în primul rând timpul petrecut cu familia, menționat de 40,3% dintre respondenți, urmat de timpul petrecut cu prietenii, cu 31,6%. Sportul și pasiunile personale contează pentru 12,4% dintre tineri, în timp ce telefonul, social media și jocurile au fost menționate de 6,2%. Doar 5,2% dintre adolescenți au spus că rezultatele bune la școală îi fac fericiți.
În cazul în care ar putea schimba un singur lucru pentru copiii și adolescenții din România, 26,8% dintre respondenți ar reduce presiunea școlară. Totodată, 24,8% își doresc mai multe șanse pentru viitor, iar 23,8% cer sprijin emoțional mai consistent. De asemenea, 8,8% dintre tineri spun că ar fi nevoie de mai multe activități și spații dedicate lor, 7,7% vor mai mult timp petrecut în familie, iar 6,9% își doresc reducerea bullying-ului.
Pe lângă anxietate și presiunea școlară, adolescenții au mai indicat, printre problemele importante ale tinerilor din România, lipsa banilor, menționată de 9,8% dintre respondenți, și lipsa oportunităților, semnalată de 8,6%. Rezultatele arată că vulnerabilitatea nu mai este privită doar din perspectivă economică, ci și emoțională și relațională. Tinerii vorbesc tot mai des despre anxietate, presiunea performanței, bullying, singurătate, nesiguranță și lipsa unui dialog real cu adulții și instituțiile.
„Copiii și adolescenții transmit tot mai clar că nu au nevoie doar de protecție, ci și de ascultare. Ei simt adesea că școala, familia și instituțiile comunică într-o singură direcție, fără ca opiniile lor să fie luate cu adevărat în considerare. Această distanță dintre generații poate afecta încrederea în instituții, mai ales într-un context marcat de presiune digitală, dezinformare și expunere permanentă în mediul online. Din acest motiv, politicile publice și programele dedicate adolescenților trebuie să acorde o atenție mai mare sănătății mintale, sprijinului emoțional, combaterii bullying-ului online și offline, implicării reale a copiilor și unei educații mai flexibile, axate pe competențe și dezvoltare personală”, a declarat Mihaela Nabăr, director executiv World Vision România, potrivit unui comunicat de presă.
