Ora de Religie aprinde spiritele. Politicieni, biserica și părinții, în tabere opuse

Ora de Religie reaprinde una dintre cele mai sensibile dezbateri din educație. Un document pus în consultare publică de Ministerul Educației a stârnit un val de reacții după ce în standardele de evaluare apar referiri la participarea elevilor la viața religioasă și la dezvoltarea lor spirituală. Politicienii s-au împărțit în tabere, iar profesorii și părinții au opinii diferite despre rolul Religiei în școală.

Un document aflat în consultare publică a declanșat un nou scandal în jurul orei de religie.

Potrivit standardelor propuse de Ministerul Educației, pentru calificativele maxime apar criterii precum participarea la slujbe sau manifestarea credinței în viața de zi cu zi. Tocmai aceste prevederi au fost criticate dur în spațiul public. Senatorul PNL de Constanța Silviu Coșa susține că astfel de criterii nu au ce căuta într-o evaluare școlară și afirmă că documentul încalcă atât Constituția, cât și legislația privind libertatea religioasă.

„În opinia mea, aceste norme ale Ministerului fac tocmai acest lucru, părăsesc zona aceea de religie ca disciplină școlară și intră puțin peste celelalte domenii, ceea ce nu este, în primul rând, un lucru legal, pentru că încalcă anumite legislații, chiar legislația care guvernează activitatea Ministerului, legislația care guvernează activitatea cultelor religioase, iar în al doilea rând, ceea ce am sesizat eu în Ministerului, este faptul că sunt și anumite erori de redactare, care sunt nu doar simple scăpări stilistice, sunt anumite erori de tehnică legislativă pe parcursul acestui proiect de ordin al Ministerului”, declară Silviu Coșa, senator PNL de Constanța.

Silviu Coșa, senator PNL, a transmis o sesizare către Consiliul Național pentru Combaterea Discriminării

Acesta spune că nota unui elev nu ar trebui să depindă de participarea la acte de cult și a anunțat că a transmis observații Ministerului Educației și o sesizare către Consiliul Național pentru Combaterea Discriminării.

„Atâta timp cât aceste norme nu sunt nici legale, aceste norme nu sunt nici strict ambalate într-o formă din aceasta informațională, se duc puțin spre prozelitism, ele nu fac altceva decât să îndepărteze anumiți părinți în activitatea asta și în dorința de a-și înscrie copiii la ora de religie”, mai spune politicianul.

La polul opus, deputata USR Corina Atanasiu le transmite părinților să nu își mai înscrie copiii la disciplina Religie. Parlamentarul susține că noile standarde transformă participarea la slujbe într-o condiție pentru obținerea notelor mari și critică influența pe care, în opinia sa, Biserica o are asupra sistemului de educație.

„Înscrierea copiilor la ora de Religie din școală a devenit inutilă! Redați copiilor acest timp valoros, lăsați-i să doarmă mai mult sau să se plictisească mai mult. Și plictiseala are rolul ei… Noile standarde de evaluare a elevilor la Disciplina Religie obligă elevii să meargă la slujbe… De aceea, vă îndemn să nu vă mai înscrieți copiii la această disciplină care nu mai înseamnă, iată, doar 1 oră pe săptămână, ci vreo 5. Și știu că mulți dintre dvs înscriați copiii la această disciplină pentru un 10 garantat care urca media la bursă. Nu mai e cazul. 10-le e condiționat de mersul la biserică… Nu, copiii noștri nu au nevoie de 13 ani de studiu al Religiei. Au nevoie să învețe să scrie și să citească, să socotească și să nu plimbe, peste 20 de ani, moaște pe câmp ca soluție la încălzirea globală și la deșertificare. Avem nevoie de niște viitori adulți cu minte flexibilă și conectată la realitatea lor”, a scris deputata USR, Corina Atanasiu, pe pagina sa de socializare.

Părinții continuă să își trimită copiii la ora de religie

Controversa ajunge însă și în familii. Mulți părinți spun că își vor trimite în continuare copiii la ora de Religie, considerând că disciplina contribuie la educația și formarea lor morală. Alții cred că evaluarea ar trebui să se limiteze strict la cunoștințele predate în clasă și nu la viața religioasă a elevilor.

„Ei trebuie să știe ce se discută acolo dar să se facă un număr mai puțin de ore, nu cred că trebuie să se continue un an, doi, trei, un an cred eu că este suficient, iar dacă copilul și părintele își manifestă dorința să continue ora de religie, da, să meargă mai departe. Mi se pare un abuz să condiționezi nota, nu ai de ce, credința e în suflet și este sădită de părinți, de casă, familie, școală sau de tine, având în vedere ce ți se întâmplă în viață”, spune o mămică.

„Da, îl trimit la ora de Religie, suntem ortodoxi practicanți, merge”, spune un tătic.

Reprezentanții Bisericii au respins criticile, susținând că standardele urmăresc formarea valorilor morale și spirituale ale copiilor și nu constrângerea acestora să participe la activități religioase. De altfel, unii dascăli transmit că evaluarea la disciplina Religie a fost întotdeauna mărul discordiei, însă nota unui elev nu poate fi condiționată de mersul la biserică.

„Cred că de fapt este o nefericită exprimare sau un punct de vedere care nu a fost foarte bine exprimat. Așa vreau eu să cred, pentru că eu niciodată nu voi nota un copil dacă a fost sau nu a fost a biserică, este ora mea, este opțiunea mea, este libertatea mea, nu trebuie să țin cont efectiv punct cu punct de acolo. Și eu am dus copii la Biserică, dar nu am ținut cont dacă unu a mers a primit 10 și dacă altul nu a mers nu a primit. Mi se pare strigător la cer lucrul acesta”, transmite Daniela Stan, profesor și inspector de Religie.

Documentul se află încă în consultare publică și poate suferi modificări. Până atunci însă, o simplă propunere a fost suficientă pentru a reaprinde disputa dintre stat, Biserică și societate cu privire la locul pe care Religia ar trebui să îl ocupe în școala românească.